A Avaliação é processual, utilizando diferentes estratégias. A participação do estudante nas atividades e no grupo do qual ele faz parte é essencial para compor uma avaliação mais detalhada.

Na Educação Infantil, há uma Ficha de Avaliação Individual (FAI) com vários aspectos a serem avaliados, em diferentes áreas de desenvolvimento: psicomotora, socioemocional, formação de hábitos e conteúdos específicos, além de um relatório descritivo específico para cada estudante.

No Ensino Fundamental, as F.A.I. são compostas por três avaliações: autoavaliação (AA), avaliação do grupo (AG) e avaliação do professor (AP). As notas dos estudantes são, então, uma composição das três avaliações. Dessa forma, trabalhamos os valores morais, o respeito, a ética, o autoconhecimento e a autorresponsabilidade.