O currículo da Pedagogia ecossistêmica extrapola o arcaico conceito de “Grade Curricular” ao propor, em seu lugar, a ideia de “Teia Curricular”, composta de três mapas conceituais inter-relacionados, denominados: 1) teia da relação do indivíduo com ele mesmo; 2) teia da relação do indivíduo com o meio social; e 3) teia da relação do indivíduo com o meio ambiente.